小說門

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不過這種任務，真的沒啥挑戰度。芝芝回到教室，拿着名單叫人，被叫到的上台交作業。這樣她既認了人，又順帶把沒教作業和沒來的人給記下了。接下來的任務是排座位和選班幹。林老師似乎特别信任她，交代一聲就走了，都沒在班裡壓陣。芝芝：“……”能怎麼辦呢，當然是好好替上司分憂啊。她遵照慣有的套路，叫同學們去走廊按身高排隊，依次分組。然而，同學們對于座位的事都很在乎，女生們想和好朋友坐在一起，插隊亂排的不在少數。芝芝看身高大差不差的，睜一隻眼閉一隻眼過去了，懸殊大的，很誠懇地和她們商量：“你們倆坐一起會擋着後面的人，坐前後桌行嗎？”大部分學生很好說話，離得近就很滿意了，并沒有鬧事。隻有一個男生，無論如何都要坐靠窗的位置，還挑釁她：“我就坐這兒，你能把我怎麼樣？”芝芝冷笑：“站起來。”“哼。”男生嗤笑，翹起了二郎腿，“你去告兒老師好了。”芝芝走到他面前，抱起他的書就往走廊上一扔，紙張嘩啦啦落地，頗為壯觀。而後非常淡定地走回講台，繼續安排座位：“你們兩個，坐中間兩排……”話音未落，隻聽“咚”的一聲，占座的男生踹翻了課桌：“你這是什麼意思？敢扔老子的書，别以為我不打女人。”“你是小流氓還是學生？我告訴你，尋釁滋事，最少也是個處分，我還能報警。”芝芝冷冰冰地說，“把桌子扶起來，去你的位置上坐，我不想說值日和選修課開學半個月後，芝芝适應了班長這個新崗位。說實在的，校園的環境不是社會可比，有老師在上頭壓着，學生們鬧不出多大的事。比之去年，高二最大的兩個改變，一是選修課，二是值日生。且容細表。文理分科後，學生們要麼少學一門物理，要麼少學一門地理，總之就多出了一節課的時間。但學校并不打算給高二生們減負，推出了選修課程，分别是：電影鑒賞、文學鑒賞、音樂美術鑒賞三門，單周上課，雙周自習。

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