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裴萱繼續小聲：“現在還沒有。”

奚樂兒：“那Sam哥哥好像有，他天天在島上的。”

裴萱：“……”

可惡，同樣是拉贊助，确實是Sam教授更需要。

另外三個男孩子：“……”

這個好像和贊助并沒有什麼關系。

路婉婉聽不到小孩子們的對話，坐在位置上淚汪汪看着陳付山，等陳付山給她介紹。

陳付山一一說過去：“紅的是硫酸钴鉀，橙色也是钴化物，黃色是乙酸钐，綠色是硫酸銅和重鉻酸鉀的混晶，青色也是很複雜的混晶，藍色是硫酸銅，紫色是硫酸鉻鉀……”

路婉婉：“……”

路婉婉盯着陳付山臉懵懵，瞬間沒了剛才感動到落淚的姿态。

聽是聽懂了一點，但這個第一點是源于中學時的化學基礎，在經曆常年不碰化學後，已經忘得差不多了。她現在能記得個硫酸銅，算是給了當年化學老師極大的面子。

陳付山是教師出身，家裡還有個正兒八經的中學老師，所以很明白為什麼裴萱會懂這些。

“小孩子最初的興趣，來源于很簡單的一些理由。比如某個遊戲很好玩，比如某個晶體很好看。”陳付山這樣說着，“對未知擁有無窮的探索精神，會讓他們喜歡上紙上看起來很枯燥的學科。”

照片上的陳付山冷漠疏離，現實裡的陳付山确确實實是一位優秀的教授。

路婉婉看着漂亮的燈，覺得陳付山說得很不錯。

她在知道這個燈可以自己做的瞬間，也提起了一點想要制作的想法。

當然，在聽完化學名稱後，這點想要制作的想法已經沒有了。

今天這次教師節，實際上同樣是所有老師給孩子們上的又一節課。裡面包含了學科知識，包含了合作知識，包含了感恩教育。

鋼琴音樂還在響，廚師們将今天晚上的餐點一一送上。

每一樣菜品都起了相當夢幻的名字，非常符合今天晚上宴會的主題：星空。

食物的擺盤有充滿童趣的五角星和月亮，也有帶有寓意的兔子、仙女之類的。每個國家關于月亮的傳說很多，幾乎每個人面前的擺盤都有所差異。

幼兒園的小朋友更适合這樣固定的用餐，而非在碩大的空間裡跑來跑去吃自助餐。

科拉将大蛋糕推到了餐廳中間，在詢問過路婉婉後，和廚師一起将蛋糕分到了每個小朋友面前。

三層分子蛋糕在燈光下冒着冷氣，仿佛剛從天上運輸下來。

路婉婉分到一塊後，低頭将堅硬的星星糖放入嘴裡，很有耐心含着，笑眯眯觀察着四周的小家夥。她早忘了自己之前滿心期待的是和陳付山的雙人晚餐。

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