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第102頁(第2頁)

她與這首歌第一次邂逅是在一本雜志裡,她當時隻覺得這歌曲背後的故事十分打動她,後面從網絡上下載了一段旋律,然後就忍不住放在mp3裡單曲循環了。

她原意隻是想單純的分享,但是事到如今她好像也沒有什麼更好的選擇。

那就這首吧。

陳平老師那邊已經在宣布成績,今年的高考成績再創新高,有些急于放假的學生明明已經背着書包蹿到了校門外,聽到了學校内的廣播聲,又興沖沖地退回到校園裡的喇叭下,生怕漏聽了什麼高中部的輝煌戰績。

唐瓷一邊準備着一會兒稿子,也抽空聽了幾耳朵。

要不是在播音室裡,她可能也要放下筆拍手叫好了。

高三的學長學姐真的給力,今年校長估計又要得意一陣了。

陳平在進行總結陳詞的時候,唐瓷還回頭看了好幾眼。

哥哥肯定早就聽到動靜了,怎麼還是遲遲不過來,到了現在她也沒什麼退路了。

陳平讓出位置示意她來。

唐瓷捏着手上臨時寫出的稿子,手心已經滿是汗珠,内心卻愈發平靜。

話筒仍然是打開的狀态,唐瓷一人兼顧着主播和導播兩份工作,随意放了一首輕音樂。

這樣一來好像也沒有那麼緊張了。

唐瓷湊到了話筒邊,連動作都如同哥哥往日一樣。

有一句話陳平老師沒說錯,她确實不知不覺間從哥哥這裡學到了很多東西。

學習、播音、成長、去愛人……

唐瓷的音色很特别,軟糯的面孔下是脆生生的清麗嗓音,讓人不住聯想到容顔姣好的曼妙少女:“大家周五下午好,這裡是日落電台,我是今天的代班主播唐瓷。”

“每一首音樂的背後,都是作者想要訴說的一個故事,少年時代是春風得意馬蹄疾,人到中間唯歎無可奈何花落去,本學期最後一次的播音,讓我們一起來聽歌聽故事……”

歌曲名為《引路風》,這首歌的作者是比較小衆的民謠歌手,歌曲婉轉悠揚,訴說的是女主‘絮’多年暗戀的心事。

絮自少時就生長在淤泥裡,即便後來被過繼給有錢的養母,依然自卑、活得小心翼翼,未來對于她來說,就像是本就漆黑的洞穴裡又蒙了一層遮光的紗布。

直到她遇到了‘風’,光明不可見、未來不可追,風聲卻輕輕吹拂着柳絮一往無前。

他是她少女時代的救贖,陪她度過了短暫又漫長的一段青春歲月,而暗戀終究未能窺見天光,他是她的引路風,無處存在卻無處不在……

唐瓷起初是為了完成任務,等到後面全情投入到這個故事當中,更多的是在描繪那種克制又熱烈的真摯情感。

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