看到木槿輕輕松松的樣子,路箫覺得牙癢癢,學渣對于木槿這種學神簡直羨慕得不得了,不過以路箫的傲嬌脾氣是不會說出自己的真實想法的。
隻是每次氣不順的時候,路箫都會化悲憤為食欲,到芽芽食鋪去吃一頓麻辣燙。吃完之後,才反應過來,他這樣是給木槿家創造收入了。
且他身上穿的衣服也是木槿家的,沒辦法,“芽”風靡整個同縣,是時髦的代名詞,他肯定不會錯過。
與路箫的悲憤不一樣,學校的老師看到木槿,眼中都是帶着光的,誰不喜歡成績好又有禮貌的孩子呢?尤其是木槿的班主任韋平,對木槿更是熱情無比。他們獎金和學生成績挂鈎,木槿隻要維持這個成績參加中考,他獎金肯定少不了。
恰好數學競賽開始報名了,他征詢了木槿的意見,幫她報了名,以木槿的實力,肯定能拿一個獎項回來。除了木槿之外,同縣外國語學校還有其他幾個初三的學生一起去參加競賽,他們的目的主要是為了能給中考加分。
在報名之後,學校組織了競賽輔導班,進行考前培訓。輔導班的學生都認識木槿,畢竟木槿太出名了,但他們和木槿并不是非常熟悉,不好意思和木槿說話。
陳曼是木槿的同班同學,她在班裡的時候曾經問過木槿題目,雖與木槿不是特别熟識,但自認為和木槿是自己人,因此在遇到實在不會的難題時,還是鼓起勇氣去問了木槿。
木槿依舊細心解答。
在陳曼和木槿交流的時候,其他人在暗中觀察他們,見木槿表現得和尋常學生一樣,他們大膽和木槿交流,主要是詢問木槿競賽題目。
木槿也都一一解答了。
或許一開始他們是好奇才和木槿搭話,但很快他們發現不管他們問木槿什麼難題,木槿都能回答出來,而且思路清晰,方法簡單。
一時間,木槿在競賽班人氣爆棚,成為競賽班的中流砥柱。
學霸的敬意就是來的這麼簡單。
為了更好和木槿交流,競賽班的學生想了個主意,每次放學後一起到芽芽食鋪吃飯,邊吃飯邊和木槿讨論競賽題目。
鄧若蘭知道他們是木槿的同學之後,專門給他們準備了一個小隔間,讓他們有足夠安靜的環境,畢竟芽芽店鋪現在的生意實在太好,每天晚上來吃飯的人有很多。
與木槿一起學習的同學發現了,木槿家簡直藏龍卧虎。除了木槿之外,竟然還有一個學神,就是平日裡看上去不聲不響,非常低調的楚珏。
一開始的時候,他們隻是以為楚珏是木槿家請的長相出衆的服務員,雖然看上去不像,但楚珏确實會時不時在店裡幫忙。
意識到楚珏是學神身份也是偶然,那次木槿恰好不在,剩下的同學一起讨論去年競賽題中最難的一題。這題完全超綱,聽說高三的學霸都沒能做出來,給他們初三學生作為競賽題實在太難了。就算在座的都是學霸,也好無頭緒。
恰好楚珏給他們端菜,聽到他們讀了一遍題目,見他們埋頭苦想,就是算不出結果,楚珏說了個數字。
他們翻了答案,發現楚珏說的竟然就是這題的正确結果,在場的同學雙目都瞪圓了。看在他們都是木槿同學的份上,楚珏難得有耐心,給他們講解了這題的解法,還用了三種方法。
等楚珏離開了,木槿回來之後,看到就是神情呆滞的同學們。看到木槿,陳曼喃喃自語:“你們家服務員對智商也有要求嗎?”
木槿:“???”
這件事過後,競賽班的學習氛圍更濃了,負責輔導他們的數學老師非常欣慰。
就在他們奮力學習的時候,競賽的時間也到了。比賽當天,學校雇了專車将他們送到考場,被當做考場的剛好是同縣高中,就是楚珏的學校。
陳曼跟着木槿一起下車,她說話細聲細語,成績也好,就是膽子有點小,容易緊張。站在學校門口,陳曼手心都出汗了:“芽芽,這次的競賽題目會不會很難?”
自從知道木槿的小名之後,陳曼就開始叫木槿的芽芽了,因為她覺得這顯得她們的關系非常好。
看陳曼這麼緊張,木槿安慰了幾句:“以你的水平完全不用擔心。”
木槿說這話的時候不急不緩,看着她冷靜的雙眸,陳曼緊張的心情也緩和了。同縣外國語的其他學生也湊到木槿身邊,想要沾一沾學霸的氣息。
考場門口,除了同縣外國語的學生之外,還有其他學校的學生。他們的目光忍不住被同性外國語的學生吸引,因為同縣外國語的學生實在太過特别了。
他們身上穿着校服,但是他們穿的校服與其他學校的校服不一樣。同縣外國語财大氣粗,給學生穿的校服是請設計師專門設計,不管是美感和質量都勝其他學校一籌。
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