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一向視時間如生命的他，突然躺在床上紅着眼睛盯着天花闆。

他的反常行為馬上就引起了室友們的注意，但不管大家怎麼問他，他都不開口。

熄燈後，程老師來查看大家的就寝情況，同寝室的同學就把這個情況說給了程老師，程老師把小虎的同桌喊到寝室外，幾經詢問後才問出了事情的原委。

第二天早讀之前，程老師就去敲那個老師的房門。那個老師開門後一看是程老師，他平日裡和程老師交往并不多，根本不明其來意，淡淡的說了一句“喲，是程老師。”

程老師沒有和他寒暄而是直奔主題：“你昨天晚上是不是打了一個學生？”

那個老師一聽是為這事，對程老師一臉嚴肅的樣子不以為意：“噢，沒什麼，那個學生一點都不講理，我輕輕地扇了他一下。他是你們班上的嗎？”

“他不講理，你可以教育他，但你不能打他，更不能打他耳光，你應該知道誰才有資格扇他的耳光！”程老師說。

那位老師意識程老師要和他較真，說道：“哎呀，程老師呢，當時你不在場，那個學生把洗碗水、飯粒撒在我老婆的臉上、身上，不管不顧地轉身就走，讓他道個歉，他還兇得狠。”

第81章去日苦多

程老師不等他把話說完就反問道：“不對，他不是向你老婆道歉了嗎？”

那位老師說：“是，他是道歉了，但一點誠意都沒有，完全沒有個學生的樣子。”

“學生是什麼樣子？學生就低人一等嗎？老師可以随随便便打學生嗎？”程老師很激動地問了他一連串的問題。

“程老師你什麼意思？不要給我胡亂地上綱上線，我沒有那個意思！”那位老師也有點動氣了。

“你沒有那個意思最好。我的意思是他是我的學生，我是他的班主任，你打了我的學生，所以我來找你，要你給他賠禮道歉！”雖然見到那位老師生氣了，但程老師毫不退讓。

“你瘋了嗎？要我給他賠禮道歉？是他缺了理，你不知道嗎？”那位老師加大了音量反問程老師。

“沒錯是他先不對，但後來你打了人更不對，所以你必須賠禮道歉！要不這樣，我讓他給你老婆道歉，再給你老婆重新買條裙子，你讓他把那個耳光打回來！”程老師吼道。

“是不是鬼尋到你了？神經病一樣，一大早就來找我胡攪蠻纏。我跟你說，你首先要做的是管好自己的學生，而不是來找我胡鬧！”

那位老師雖然和程老師交往不多，但對于程老師的認真、認死理，多少有些耳聞，所以想盡快把他支走。

程老師不吃他這一套，而是對他下通牒：“我跟你說，今天之内你必須向他賠禮道歉，要麼你就選擇我剛才所說的，讓他把耳光打回來。

否則的話，明天早上咱們校長辦公室見，我帶着全班學生一起去，不讨回這個公道，我沒法向全班學生交代，我這個班主任也沒臉再當不下去了。”

程老師對那位老師下完通牒後就轉身走了，根本不給他任何争辯的機會。

遇到這樣一個近乎鑽牛角尖似地較真逗硬、絲毫不顧同事情誼和老師情面的人，那位老師一點辦法都沒有，隻好低頭認錯。

那天中午，程老師把小虎的同桌、班長、學習委員、團支書等幾個人喊到了他的辦公室，那位老師買了幾個桔子，當着大家的面向小虎的同桌賠禮道歉。

這件事很快就過去了，同學們短暫地感慨于程老師的行為後，很快地把「頻道」轉到緊張激烈的學習競争當中去了。

高二上學期期中考試，小虎考了理科班70多名，這個成績實現了程老師說的「穩住」的目标。

上下三村打工的，回家過年時通常都能給自己置辦一身行頭，還能有一些餘錢，多的上萬，少的也有一兩千。

林虎往往是正月初頭穿什麼衣裳出去，臘月底穿什麼衣裳回來，每年都要結交很多工友，有浙源的、有高砂的、有中雲的、有賦春的，有初中同學、也有打工時認識的老鄉，但就是不見錢回來。

有一年，林虎也帶回來點錢，但過年期間他要玩紮金花、打麻将，還要買幾包好煙裝洋氣，到正月初頭出去時，口袋裡就隻剩下盤纏路費了。

那個年代很多年輕人打工期間就把對象找到了，附近村裡有女的打工跟着人家「跑」了，也有男的打工「帶」媳婦回來的。

林虎結交的朋友很多，都是青一色男的，既掙不來錢，也沒有「帶」媳婦回來的希望。

河邊村裡沒有人家有電話，附近村裡隻有依山村和龍頭灣村各有一戶人家裝了電話。

依山村這家是一個兒子考上了大學分配到上海工作。龍頭灣村這家是一個兒子當兵，考上了軍校、當了軍官，轉業到外地一個縣上當了領導。

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