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五中名聲在外，對考試作弊抓的很嚴。

像盧立明說的“不會做是能力，作弊那就是人品，想在這個呆交白卷我佩服你是英雄，但耍小聰明就直接給我滾蛋。”

鑒于這個不成文的規定，五中成績單後排的同學名單永遠十分穩定，誰忽然有變化都一目了然。

大家聽了老師的話，才覺的散在暑假的心收回來了，有了點高三考試的氛圍。

溫馨苦着臉看蘇溪，蘇溪讓她加油。

這時候發卷鈴響考試開始。

第一門是語文，因為是高三第一場考試學校很重視，特意抽了去年的高考卷讓大家了解難度，試卷一發掃了眼作文題目。

XX精神。

這種上升精神的不适合抒情叙事，議論文才出彩。可當學生的一怕文言文，二怕議論文，同學們瞬間跨臉。

這也是蘇溪的弱項，所以她沉下心借用發卷時間開始構思，慢慢有了框架。

教室安靜下來，隻剩前面的老式鐘滴答滴答轉着。

很快考試結束，試卷一交有些人迫不及待考場對答案，溫馨不想聽拽着蘇溪就往樓上跑，到了班裡也是一樣的境況。

班長鐘延輝是個高度近視的男生，看見她們直接把人攔住——

“蘇溪。”

五班人都懵了……

班裡有個關于鐘延輝的笑話，剛開學那會大家不熟悉，鐘延輝課上忽然暈倒，這把王光榮吓了一跳，當場背着人跑了四樓樓梯。

校醫說：“這孩子脫水。”

王光榮就問他，“你為什麼不喝水？”

鐘延輝說：“喝水要上廁所。”

鐘延輝為了學習不想上廁所，最後脫水被送進醫務室，也算五班的勵志經典從此聞名學校。

這個呆子平時埋首苦讀，現在忽然找蘇溪，是呆木開竅了！？

蘇溪問：“有什麼事嗎？”

鐘延輝面無表情問：“語文第一道閱讀理解你選什麼？”

蘇溪一愣然後輕聲道：“我選B。”

他繼續，“那第二道呢？”

“C。”她很耐心。

鐘延輝還要開口，溫馨攔住他，“班長您是準備收答案進門嘛？好歹讓我們先進去啊。”

教室裡一陣熱鬧，除了蘇溪都在笑話他。

鐘延輝紅了臉，這才側身，“不好意思，請進。”

“沒關系。”蘇溪走進去，鐘延輝還固執的跟後面。

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