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這種學校組織的月考當然不那麼正規，卷子密封對中遊學生有用，可對于上下遊名次比較容易區分的幾名學生，大家屬于心照不宣。

考卷基本上邊考邊改，幾個教師組的人一起閱卷。當天下午的時候，數學試卷已經全部批改完畢。

卷子是一起改的。一位老師專門負責固定幾道題目，所以不到最後結算總分，都不知道學生具體成績。

數學組組長這次運氣好，抽到的就是計算總分的任務。他給自己泡了杯枸杞水，準備悠悠地登記分數，然後晚上可以看個電視休息一下。随手拿了個考場的卷子，啪啪按着計算器核算總分。

前面都非常淡定，算到這個考場最後一張卷子的時候，他眼睛一瞪，手抖了。重新翻到最前面，确認密封條上寫的的确是第十二考場。

最後一個考場的數學成績一般都在九十分以下，偶爾會有幾位偏科的拔尖。可是這次最後一名鶴立雞群一樣地拿到了一百四十五分。

不出意外的話，這分數應該會是本次月考數學的最高分。

數學組組長不敢置信，深覺是自己見了鬼。認真重新閱覽了一遍，一道道複核确認。

他原本想肯定是分數給多了，因為對于最後一個考場，閱卷一向會比較寬容，這樣能給學生一點信心。結果檢查了一遍，發現給分合理，沒有任何問題。

這一百四十五分全是實打實的啊！

失去的五分，都來自趙華負責的三道大題，卻不是最難的三道。

組長好奇翻回去再看一遍，發現其實答案是對的，過程也不算太簡略，完全可以給滿分。

組長震驚了。

他萬萬沒有想到，還有檢查出加分機會的可能。

立馬跟另外一名批卷老師對比了下，商量過後，将分數加上去，改成一百五。

改完之後，數學組組長儀式性地補上一口倒抽的涼氣。

這還是全年級段第一個也是唯一一個滿分。

二中的文化課成績在全市範圍内一向不算優秀，這種難度的卷子，就是重點班的學生能考到一百四也算優秀了，滿分更是許久不見。

雖然不大禮貌，但他腦海中真的出現了“奇迹”兩個字。

他也不養生了，大力拍桌召集同事共賞奇迹：“快來看看這學生是怎麼回事！”

然而辦公室裡隻有兩個人，對方剛剛已經知道了。

他期待的畫面未能如期降臨。

“最後一個是哪班的學生來着？哦，實驗來的轉學生對吧？”另外一名數學老師興奮說，“厲害啊！不愧是重點高中！那她其他科呢？批出來了嗎？先都一起改出來看看！”

我愛學習12

葉昂是不知道她在辦公室掀起了怎樣的風浪，反正此時坐班的老師都沸騰了。

畢竟不止學生喜歡對答案比分數，老師也喜歡背着學生偷偷比分。要知道每年高考出成績的那一天，總會有一個在背後辛勤熬夜不停發電催促學生速速查分的班主任。

這就是人類不可磨滅的好奇心呀！

可惜這個時間點，大部分老師正在監考，數學組組長缺少捧場的觀衆，導緻激昂的心情大打折扣。于是他不放棄地拿着葉昂寫出的完美試卷，到隔壁語文組進行二次宣傳。

“快看看，數學滿分！你說我們二中多久沒出過數學滿分了？這學生是個天才吧？！”

老劉對于跟自己跨課程的試卷不怎麼在意。而且理科這種東西嘛，考滿分也不是不可能的。每年的理科狀元不都是在滿分線上小幅徘徊的嗎？

當然他們因為滿分隻有一百五十分。

最近遇到的事情有點多，老劉覺得自己腦子轉得有點慢。表情比較平淡，默默點了點頭，表示自己知道了。

組長尴尬站在原地，重複了一遍道：“滿分呐……”

老劉特麼不是班主任嗎？！帶的普通班，平時班裡誰考得好一點，就高興得要跳起來。現在這是什麼反應？

老劉配合問：“這次卷子很簡單嗎？”

“比高考難度是要簡單，還沒複習完，考題範圍也窄一點，但最後一題的難度不低的，要考滿分可不容易。”組長憋屈，又問道：“你們語文呢？批完了嗎？”

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