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漢代的“考課制度”是漢代官制中一項重要的官員考核與評價體系，其目的在于監督官員的政績，确保國家政令的有效執行，并據此對官員進行獎懲。以下是對漢代考課制度的詳細歸納：

一、考課制度的概述

定義：考課制度是指國家依照所頒布的法令和行政規則，在一定的年限内，對各級官吏進行考核，并依其不同表現，區别不同等級，予以升降賞罰的制度。

目的：通過考課，政府可以了解官吏的政績，中央可以掌握地方情況，郡可以掌握縣的情況，從而實現對官員的有效監督和管理。

二、考課的對象與層級

中央政府官員：皇帝親自考核丞相、三公，或在皇帝不親政事時，由尚書代皇帝行使考核權，并交皇帝核準。

地方郡國長官：通常由丞相、禦史三府通過上計形式進行考核。

縣級官員：由郡國守相進行考課，常采用“秋冬集課”的方式，一般利用大會都試的機會進行。

各級官府的非主管官員：由各部門主管官員負責考核。

三、考課的内容與标準

考課的内容根據官吏的職務和職事分别制定，包括戶口墾田、錢谷出入、盜賊多少、農桑發展、賦稅征收、治安情況等多個方面。

郡一級的主要考課内容是查其是否有侵漁百姓、接受賄賂、殺賞聚斂無度等現象。

州一級的主要考課内容是“班宣舊條，務盡敦課”，“督察奸枉，分别黑白”。

中央政府各部門的主要考課内容是依其所掌的事務而制定的，并且以品行和能力作為衡量官吏是否稱職的主要标準。

四、考課的方式與程序

上計制度：地方官每年須将轄區内的戶口、賦稅、刑獄等有關施政情況彙編成簿籍即“計”，向上級呈報即“上計”，以此作為彙報政績、接受賞罰的主要依據。

巡察與監督：中央通過刺史監郡，對地方進行監察；郡國守相巡行所部縣，并通過督郵對縣一級進行巡察。

公開評議：如漢宣帝時，東海郡秋冬召開“課吏大會”，采取公開評議的形式進行考課。

民間反饋：中央也會特别注意從民間收集信息，将“覽觀風俗”作為了解官吏治績并獎優黜劣的重要途徑。

五、考課的結果與獎懲

考課成績特别優異者稱“最”，對成績優良者分别給予褒獎、增俸、賜金、升職、賜爵等各種獎勵。

考核成績較差者被稱為“殿”，要追究責任，給予懲罰，如申誡、鞭杖、罰金、降秩、降職、罷官、判刑等。

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