第一天趙元年并不急着給小家夥們教授什麼知識,而是先講了幾個故事。趙元年講的繪聲繪色,幾個小家夥聽得津津有味,後來還吸引來了旁邊玩耍的其他小孩兒。
他們還從未聽過講故事呢,好奇得很,最後别說是小孩兒就是村裡閑來無事的村民們都過來湊了個熱鬧,安安靜靜的旁聽。
聽了一上午的故事,下午趙元年開始詢問小家夥們一些問題。
“你們可認識什麼字?”
三個小家夥點了點頭,齊聲道:“認識!”
趙元年不過随口一問,用來和他們拉近感情,不想這些小家夥竟還真的認識字。
趙元年溫和的笑着問道:“那你們都認識什麼字?可以寫在宣紙上。”
三個小家夥拿起筆在紙上寫出了一些歪歪扭扭的字,醜是醜了點,但好歹能看出來是什麼字。
這些都是蘇南溪和蘇青雲閑暇時教他們的,偶爾教一點,三個小家夥并不覺得累,反而覺得好玩,所以學的認真。
趙元年看着那些字,暗暗感歎,不愧是蘇姑娘的侄子。
待三個孩兒寫完了,趙元年又問:“除了這些字,你們還知道别的什麼嗎?”
三寶撅着小嘴兒想了一會兒,聲音清脆的道:“還有乘法口訣!”
乘法口訣?
“這是何物?”
三寶不知道怎麼解釋,隻背道:“是小姑姑教給我們的。一一得一,一二
得二……五六三十……”
趙元年聽了一會兒,沒能聽明白,大寶就将蘇南溪給自己解釋的話同趙元年解釋了一遍。
這回趙元年總算明白了,他暗自琢磨了一會兒便啧啧稱贊:“妙也!實在妙也!”
這樣奇特絕妙的公式絕對可以震驚整個大齊甚至天下!編入史書都不為過。
蘇姑娘到底是怎樣的一個妙人啊?
一整個下午,這個公式都盤旋在趙元年心中,晚上剛吃過晚飯,趙元年便忍不住找到了蘇南溪。
“蘇姑娘,今日我從三個孩子口中得知了一個公式,叫做乘法口訣。三個孩子皆說這是你教給他們的?”
“是……”
蘇南溪這才說了一個字,趙元年就激動的問道:“這個公式乃是蘇姑娘你所編寫?”
蘇南溪搖了搖頭:“不是,這隻是我從一本古書上偶爾看見的。”
趙元年擰眉:“蘇姑娘可還記得那書名?”
他這四十多年來博覽群書,竟從未從在任何一本書中看過有提到這個。他想旁人多半也沒有看過,若是真看過這樣的公式隻怕早就公之于衆,天下學子皆習之了。
“實在抱歉,隻是我看這書的時間過得太久了,我已經急不得了。”
蘇南溪這麼說完,卻看見趙元年看着自己的眼神越發的炙熱崇拜了。
蘇南溪有些懵的眨巴了兩下眼睛,她沒記錯的話自己剛才說的話
是這個公式不是自己編寫的也不記得那本書的名字了吧?
然而蘇南溪不知道,趙元年心中愈發堅信這個公式就是蘇南溪寫的,至于蘇南溪為何不承認,那肯定是有她自己的想法。
嗯,是這樣沒錯了。
适應了幾天之後,趙元年正式開始教書,但是他的學生從原本的大寶二寶三寶三人增加到了幾十人,都是村裡的小孩兒。
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