日本,床主市,早禾中學,是當地的一所公立初中學校。
此時在二樓挂着三年a班的教室内,靠窗邊的一個座位上,一位身材高大,一頭黑,滿臉陽光剛毅的男孩,正一臉無奈的看着窗外天空中緩緩飄過的白雲。
這人不是别人,正是世煉者,澹台葉。
那日,在開啟世煉系統權限後,通過翻閱,了解了系統很多規則與權限,其實說是系統,更應該說是一個世煉金手指,那五大功能頁,主頁、狀态、工坊、存儲、研究,都有強大的功能,前面兩個不說了,後面三個,一個比一個厲害。
簡要說,工坊:就是制作物品,科技側的一切,當然需要藍圖;存儲:顧名思義,存放東西,類似于倉庫,隻是功能更加強大;研究:功能最強大的一項,研究實物與非實物,包括分解、重組、優化等等,生成藍圖,工坊就可以制作。
當然以上所有各大模塊裡還有更多,需要澹台葉不斷了解嘗試。
看着白雲的澹台葉,回想起這段時間生的事,距離他開啟系統權限那天,已經過去一個月,這一個月裡也算是徹底适應了系統與自己身上生的一切,
這裡是自己已經确定的本源主世界,類似出生世界,就算現在開始穿越其他世界,最終返回也是這裡。
而且據系統提示,現在世煉者并不強大,貿然開始頻繁穿越不同次元,很容易遇到不可抗力的危險,系統可不想再在茫茫的無限次元中尋找合适的人了,況且作為本源主世界,這裡的很多任務都沒有完成,甚至沒有開始,收集世界信息也是需要特定事件觸的,所以需要世煉者安下心來,先将主世界打理順了再說其他。
澹台葉,擡起左手,撫了撫右小臂,在其衣袖下,皮膚上兩條淡淡的金色直線,從手腕起,一直延伸到鎖骨處,若隐若現。
實際上這樣的直線,四肢都有,在身體各部也都均勻分布,看似是非主流紋身,但實際卻是系統的烙印。
澹台葉成長很快,利用系統的不斷強化,短短一個月,不但掌握了日語在内,法、意、俄、韓等,很多種語言,還每天堅持非人般的鍛煉,将身體強化到普通人o陪多的概念。
以系統對人類的分類,普通成年人,戰鬥力為,那澹台葉此時就是o,要知道就算是頂尖特種兵,也就撐死了,普通人每上升一點都是極為不易的,這意味着綜合素質的提高。
“喂”
呆中的澹台葉并沒有注意到有人小聲叫自己。
“喂澹台,老師在叫你。”
感覺到自己椅子側面被輕輕踢了一下,澹台葉回過神來。
授課老師正站在講台上看着自己,微皺的眉頭,說明已經等了好一會兒了。
“問你那道題會不會做,”一旁剛剛踢他椅子提醒他的男同學小聲道。
澹台葉微笑着點了點頭,随後拉開椅子,往講台走去,也不管老師詫異的眼神,貌似再說,‘我叫你回答,沒叫你上來’
拿起粉筆,在數學題下,刷刷刷的寫了起來,直到寫完回到座位,這才現周圍同學和老師一副見鬼的樣子看着自己。
“嗯?”
這是怎麼了,不就是一道數學題麼,雖然前一個月自己低調的就像透明人,但也是每天按時上下學啊,在接受了系統提供身份後,自己也是努力融入,畢竟需要按着身份展,這可是牽扯到世界任務的,況且原本就很年輕的澹台葉,雖然沒初中生那麼嫩,但經過強化,看起來也是很年輕的,也就剛上大學那會的樣子,妥妥青少男啊。
不過,下一刻自己就反應過來。
“糟了,自己一個名牌本科生,做初三數學題,完全沒有按初中數學模式來,完全按高中方式求解了。”
要知道初中和高中的知識結構可是完全兩個概念,可以說差着維度呢!
不過澹台葉也沒慌,眼睛轉了轉隻是禮貌的看着老師和周圍同學陽光一笑。
“烏哇……你好厲害啊澹台君!我完全看不懂啊!”前排的女同學看着澹台葉是滿眼小星星道。
“嗯嗯,澹台葉同學,學的非常好,這已經是高中知識了,看來葉同學非常聰明努力。”那位教數學的女老師,看着那道數學題說道。
“哇!”
“這麼厲害”
“什麼嗎?”
“這是隐藏的學霸嗎?”
“也沒什麼啊,看不懂。”
老師的解釋,讓下面又是一陣混亂,當然有好有壞。
鈴…………………下課鈴聲響起
教室裡鳥獸四散
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