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又過了會兒，陳春蘭問她：“看完了嗎？”

寇懷：

“你都沒翻我怎麼看？”她都沒想到陳春蘭在這兒等這麼久竟然還是在等她看完。她都沒有實體，拿什麼翻呢。

估計是寇懷的語氣有些急了，陳春蘭一邊翻書，一邊還怯怯的跟她解釋：“我以為你能自己翻。”

寇懷聽她這個帶了些歉意的語氣，自己也怪不好意思：“沒有，我有時候也會需要你的幫助才行。”

寇懷看完了兩本半的數學錯題本，心裡暗暗歎氣，并為陳春蘭點贊。

她真的是個很執着的人，錯題本裡全寫的難題。比如橢圓形的第二題，函數的第二題，還有最後一道單選題，最後一道填空題。

最好的春蘭（5）

“重寫吧。”寇懷都覺得自己這話說出口有些殘忍。

她隻看到陳春蘭堅持不懈的寫錯題，但沒想到她寫的這麼難的錯題。

一個基礎不太好的同學，想要把這些題都琢磨透，哪有這麼容易？

陳春蘭愣愣的說：“這些題都用不上嗎？”

寇懷看她有些難以接受的樣子，隻好安慰她說：“不是沒有用，隻是說，現在還沒有用。

“我們目前要做的錯題，是120分範圍内的錯題。”

“噢。”陳春蘭呐呐的回答。

“那我現在幹什麼？”她又問。

“刷題吧，你不是買了很多資料書嗎？”陳春蘭把書桌抽屜裡拉出來——裡面盡是些挑戰高難度題的資料書。

寇懷從一個角角上發現了一個“理”，她想這本書或許并不簡單，就讓陳春蘭把書拿出來。

——深藍的封面，中篇下的位置，用黃色的字體明晃晃的标出的兩個字：理科。

寇懷隻是想笑她還能把題買錯，但陳春蘭是個實誠人，她主動說：“我是覺得，理科的數學題比文科更難，如果我做理科的難題也會做的話，那文科的做起來也就會很簡單了。”

寇懷差點無言以對，她說：“你這個，理論上倒也對。”

陳春蘭聽得她的認同，又好像覺得不會做這些題有些不好意思，臉上的笑有些怯怯：“可是我都不會做。”

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