衆人條件反射點頭,點完之後彼此看了一下,眼底有糾結,又緩緩搖了搖頭。
何婧:“……”
宋廷川聳肩:“老師你看到了?大家都不覺得我有問題。”
換句話說,給我打零分是您的問題。
何婧又伸手按了按太陽穴,好半晌才心累道:
“宋同學,考試是一件很嚴肅的事情,不是給你抖機靈的地方。”
宋廷川的臉色很不好看,俊美的臉上寫滿了倔強。
“什麼叫抖機靈?難道老師覺得我說的不對?”
“當然不對!”
“不對在哪兒?您說,我聽着。”
何婧揚了揚試卷,“《愚公移山》講的就是持之以恒的故事,這個核心理念是這個故事得以流傳這麼多年最主要的原因,這麼好的選題你不用,你……”
宋廷川不耐煩地打斷何婧老師的話,漠然道:
“可那隻是主流的觀點,憑什麼就不允許有其他新的解讀被發掘?老師,你老了,可時代是新的。”
何婧:“!!!”
她還不到三十呢!老你個……
“我們确實鼓勵學生創新,可是創新要有個度,首要條件就是,你得要符合當下的社會主義核心價值觀!”
“怎麼就不符合了?題目自己要求說自選角度,我的角度解讀得有錯嗎?”
“你!”
何婧被氣得胸口劇烈起伏,極力深吸幾口氣之後才勉強喝道:
“你這是在傳播不良的價值導向!”
宋廷川冷嗤一聲:
“傳播不良價值導向的不是我,是這個故事本身。”
衆人看了看宋廷川,又看了看何婧,看了看何婧,又看了看宋廷川。
眼珠子幾番輪轉着,垂眸摸着鼻子沒有人敢吭聲。
尼瑪,此刻是神仙打架,不是他們這些凡夫俗子能參與的。
眼看何婧就要敗了,最後何婧一拍講桌:
“蘇男同學,你覺得呢?”
衆:“……”
哦豁,何老師不行了,開始給自己找幫手了。
衆人期待的兩大學神之間的正面交鋒,終于要來了嗎?
蘇男緩緩站起身,在衆人的角度看過去,倒像是兩人并肩而立,奮鬥在統一戰線的樣子,半點不像敵對。
蘇男抿了抿唇,緩緩開口:
“老師,我覺得……不對。”
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